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待我強了，我一定要把作業(yè)本給燒了！??！

雖然不知道老師上課在講什么 但好像很厲害的樣子

老師讓我們寫自己的理想我寫的我要努力考上武漢的大學因為我喜歡這座城市而且那里有他

能靈敏分辨出爸媽腳步聲，并在20秒內(nèi)關掉電腦電視或手機，攤開作業(yè)握上筆的人都是經(jīng)歷了九年義務制教育的人

趕你麻痹的作業(yè)，去你麻痹的學校，報你麻痹的名，上你麻痹的學，嗨去

老師說學校不能帶寵物，我是不是該滾出去？

某天，考了0分，老師叫我到她面前。老師對我說：“你離傻子不遠了?！蔽艺f：“不遠，就在我面前?！?/p>

我們老師說了，不聽話的人啊，要拖出去扒了

.你和同桌最默契的話 “同桌” “老師剛才講的什么” “我也不知道”。。。。

姑娘,學聰明點兒吧.你對別人掏心掏肺,說不定別人還嫌你有血腥味兒. [] 智商高的人情商都不高，情商高的人智商肯定不高，記住，這是互補原理超拽簽名 為嘛數(shù)學老師一講“設出來！”全班都笑了。 （我們不乖，老師說話聲音總是很大，不相信你不懂）